考古是什么？”“古人都吃些什么？”“古人家里的宠物和如今的小动物有什么不同么？”“考古和盗墓有什么区别？”伴随着孩子们的好奇，洛阳市文物考古研究院新一轮“公众考古进校园”活动进入试运行阶段。
12月30日下午，洛阳市文物考古研究院工作人员到瀍河回族区第一实验小学与师生一同开展了“走进考古，触摸历史”首次主题考古知识科普宣讲课。
由身着汉服的考古工作人员担任课程教师，围绕“什么是考古”“怎么做考古”“考古的对象是什么”“考古的意义”四个方面展开课程，课程吸引了80余名师生积极参与。
师生在小手高高举起、热情互动问答中，一同将40分钟时长的教学活动推向高潮，现场气氛热烈。
在课堂前端的讲台上，还整齐摆放着考古工作人员精心准备的手铲、三角锄、洛阳铲、罗盘、毛刷等考古工具。课后，同学们在班主任的组织下有序走到讲台前观看触摸工具，考古工作人员不时为同学们答疑解惑。此次活动进一步拓宽公众考古社会服务渠道，有效发挥两单位考古研究与教育教学优势，强化基础教育阶段校园文化氛围，加深青少年学生对中华文明和河洛文化的自信与认同，促进了优秀传统文化的保护与弘扬，共同努力承担好立德树人责任，引导学生在学思悟践中成长为热爱家乡文化、传承河洛文脉、守护中华文明的优秀学子。据了解，洛阳市文物考古研究院新一轮“公众考古进校园”活动将于明年春季正式打开帷幕，届时将与群团组织、学校、媒体等有关单位进一步加深合作，设计开展植物考古、动物考古、科技考古、考古与法制、洛阳重大考古发现等持续一年的主题校园公众考古活动。
